涢东学校小学部安全知识培训

  为了进一步强化学校教师安全管理意识，增强抓好安全工作的紧迫感和责任感，不断提高学校安全管理水平，确保学校平安稳定，学校根据培训会内容及要求，拟定了全体教职工安全知识培训材料。希望全体教职工高度重视安全工作，并在今后的各项活动中认真贯彻和落实。 

一、强化安全意识，落实“一岗双责”

  按照国家、省、市有关文件的要求，老师必须严格落实“一岗双责”，坚持一手抓教育教学，一手抓安全管理。教学和安全工作都是教职工的本职工作，明白抓安全不是哪个人、哪个领导的事情，而是全体教职员工共同的责任和义务，明白不抓安全就是失职，抓不好安全就是不称职，懂得抓不好安全工作就得付出代价甚至是惨重的代价，深知抓不好安全工作，就是对自己和自己的家庭不负责任，就有可能酿成一人不幸，全家痛苦的悲剧。

  在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

二、采用多种形式，加强学生安全知识教育

按照上级教育主管部门有关文件精神要求，学校必须采用多种形式，加强学生安全教育工作。

1. 安全教育内容：交通安全教育，不准私自下河下塘洗澡的教育，实验课和体育课的课前安全教育，改不良卫生习惯教育，疾病预防教育，自救与逃生教育，女生青春期和谨慎交友教育，防火灾的教育、科学防雷防电的教育，远离危险的教育，远离毒品教育，文明上网的教育等。

2. 教育形式：学校开展的各类活动都必须对学生进行安全知识教育。

①学生集会、开学典礼、每周一的升旗仪式、每天的教育谈话时间，由学校分管领导、大队辅导员、值日教师对学生进行安全知识教育，每周末放学时由班主任对学生进行假前安全教育。

②学校或班主任利用家长会或致家长的一封信，要求家长对学生进行安全教育。

③学校、学工处或班主任组织学生讨论、命题作文、安全知识检测等形式对学生进行安全基本知识训练。

④学校在校门口或校园内悬挂安全温馨提示。

3. 教育手段

①学校坚持做到安全教育“三进”、“五有”（即：进课表、进课堂、进头脑、有专（兼）职教师、有教材、有检查总结、有教案、有效果。教师坚持做到每周不少于1节安全教育课，各班每天用5--10分钟上好安全教育课，可利用时间为晨会、自习课。

②着力渲染校园安全文化氛围，达到潜移默化作用。

③学校定期聘请专业人士讲辅导课（法制课、交通课、消防演练课、防溺水课等）。

④开展各类活动寓教于乐。

⑤用身边的人和事现身说法。

⑥必要时给家长发告知书，对社会发告示，危险地段、危险事项温馨提示。

4. 对未成年人，不提倡见义勇为。

三、从学校实际出发，狠抓重要环节的管理

1. 坚持校园值日。行政值日，当天值日教师要认真负责履行职责，提前到岗到位，努力做好安全教育管理工作，预防处理安全工作日常事务。

2. 门卫工作人员严把校门关、守好门，守住门，严格控制学生出入。严禁闲杂人员进入校园。

3. 加强学生日常行为习惯的养成教育。小学生日常行为习惯的养成教育是学校工作的永恒课题，是长期坚持教育的过程。为此，学校、学工处、大队部、班主任要把这项工作纳入德育工作的重要内容来抓。

①明确职责相互协作：学工处分管、大队部协助、班主任落实。

②大队部安排、组织指导大队干部监督岗，充分发挥学生的主观能动性，扎实地做好校园小主人监督管理工作。

③要求学生做到十不准：一不准喝生水，吃生、冷、剩食物和零食。二是不准私自下河洗澡。三不准在校园内攀爬、奔跑、追逐和打架斗殴。四不准随地吐痰。五不准乱扔垃圾、果皮、纸屑。六不准随处乱涂乱画。七不准乱摆乱放。八不准进网吧上网。九不准学生骑自行车、乘坐摩托、三无车辆上下学。十不准将刀具、滑轮、蜡烛、火柴等危险玩具带到学校。

4. 班主任认真检验学生预防接种情况，并督促办理。

5. 拥有机动车的教职工，必须按要求办齐证照。若是“三无”机动车，经查实年度考核不合格。

6. 总务处负责人、后勤人员、消防、水电管理员安设并检查校园防雷设施设备。配齐并检查灭火器，检查校园电路是否受损或老化，做到及时更换和维修。全体教职工注意用电安全，离开时必须关好电源开关，避免火灾事故。

7. 男教师不得侮辱女学生，不能单独把女学生叫到寝室或隐蔽的场所。

8. 强化安全教育职责：安全教育不是哪个领导的、也不单是班主任的，全体教职工都有义务对学生进行各种形式的安全教育。班主任应是安全教育的主体，要承担主要职责。各班主任一定要有正确的态度、高度的意识对待安全教育，这样才能有不一样的效果。

9. 确定安全教育重点：开展安全教育一定要结合实际把握重点，结合我校实际，我们既有一以贯之的安全教育重点，如：交通安全、人身安全、消防安全、用电安全等，也有与地域结合、与季节结合，如：春秋季节的预防传染病、夏季的防溺水、秋冬季节的防火等。我们老师在开展教育过程中就要做到有重点。

10. 确定岗位安全职责，执行责任追究：主要的岗位职责有值日教师岗位职责、课堂教学岗位职责、课间监管岗位职责。我们一定要做到是我的岗我坚守的思想，如课堂教学中不擅离，不放任自流，使学生处在监管以外。课间、午休时段的监管我们值日教师有职责，我们班主任有职责，班主任的职责是教育学生课间、午休时段开展有益身心的活动（一味的禁止追赶打闹教育是强制性的，如果我们能加以引导，效果就不一样了，我们要引导学生课间从事踢毽、跳绳、牛皮筋等活动），而不是追赶打闹、爬高爬低，值日教师要坚持做好巡查，发现问题及时制止。

11. 做好家校联系，共同做好安全习惯的养成教育。校内的安全事故是要坚决遏制的，因为是责任事故。校外安全则与家长的监管有密切关系，所以我们校方要尽力做好与家长的沟通，要求家长着力做好安全习惯的培养。

12. 强调师德修养，坚决抵制体罚和变相体罚学生事件发生，如有发生绝不姑息，既要承担一切安全责任又作为一票否决要素。

13. 关注心理健康，预防因心理问题发生事故。心理是决定行为的重要因素，我们首先应注重平常的心理疏导，对存有侥幸、麻痹、偷懒、逞能、自满等消极心理因素的和莽撞、心急、烦躁、好奇、粗心等不平和心理状态的加以疏导。对于心理健康问题，特别是高年级教师一定要多与学生交流，善于揣摩学生心理，把握学生心理健康状况。教师的心理也应注意理顺。

14. 留下工作印迹，规范工作资料

①学校资料：安全工作记录本，值班记录本、安全责任书：安全工作检查记录本，安全和卫生工作季度检查记录本。

②班主任资料：班主任工作手册，安全教育备课本、安全教材，晨检记录，与家长签订的各类安全责任书。

③主题活动资料：有关安全教育主题活动计划或方案、总结；活动过程记载；师生活动作品等。

④影像资料：学校或班级及时获取活动、板报等影像资料，并保存上报。

四、完善制度，落实责任

1. 建立健全并及时修订安全管理制度和各类应急预案。（责任人：分管领导、办公室）。

2. 各类预案进行现场演练，每学期不少于一次。（责任人：分管安全领导及相关人员）。

3. 坚持安全工作日检查：周汇总、月报告、季研究制度。（责任人：学校领分管安全领导、班主任）。

4. 沉着应对突发事件，注意处理的方法和技巧。（责任人：相关工作人员）

①事故现场抓好五个环节：一是立即抢救伤员，根据具体情况，妥善处理。二是注意保护现场，疏散闲杂人员，设立警戒线。三是及时报告（相关人员或学校）。四是尽快通知家长。五是研究处理技巧。六是不夸大其辞散布信息，以免惊惶造成不稳定。

②事故发生后抓好五件事：一是防止新的伤害；二是调查事故发生的经过；三是组织人员处理；四是研究处理技巧；五是维护正常的工作秩序。

附加：

1.校长要做到“五清楚”：

一是对每天迟到、早退、旷工（或旷课）的教师或学生的原因，去向必须清楚；

二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚；

三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全情况必须清楚；

四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、“两室三厅”等环境情况必须清楚；

五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。比如：门卫制度是否得到落实，门卫是否坚守岗位，履行职责、外来人员进入校园是否询问并登记，晚上校门是否上锁等等。

2.分管安全领导要做到“五落实”：

一是对具有安全隐患的无帮旷课情况必须进行调查落实；

二是对住宿生不按时就寝的学生进行调查落实；

三是对食堂、小卖部的食品的进货渠道和质量检验手续是否守备进行落实；

四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实；

五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。

3.值日校级行政人员做到“五必查”：

一是对师生缺岗情况每日必查：

二是对课余、午休就寝，课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。如做危险游戏、推搡、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等；

三是对门卫登记的来往校外人员情况必查；

四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、就寝人数必查；

五是对学校办公设施，活动设施、水电设施安全状况必查。

4.班主任要做到“五做到”：

一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育；

二是对迟到、早退、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作。

三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困生、贫困生要做到细心关照；对心理不健康的、行为异常、有违纪前科的学生要特别关注，要做好心理矫正和疏导工作；

四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行严厉教育；

五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查，发现隐患及时处理并报告。

5.教职工做到“三禁止”：

一是所有教职员工要关心爱护学生，禁止体罚和变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故，视情节轻重，必须追究当事人的责任；

二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安全隐患，禁止不闻不问、袖手旁观，因不及时加以制止和报告造成后果的，追究第一现场人的责任；

三是在上课期间，课任教师是安全工作直接责任人，禁止以任何理由让学生停课、离开教室或体罚、变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。

  学校安全的重要性大家已经非常清楚，我希望我们每一位教师能树立高度的责任意识，扎实做好学校安全工作，确保学校的平安和谐。

涢东学校小学部学生工作处