科研强校谱新曲,质量固本写光华
——涢东学校小学部2017-2018上学期教学工作总结
岁月倏忽,行者自勤。涢东学校发展的第二个年头,教学工作的关键词是课程、智力、质量、教研。小学部教务处紧紧围绕这四个词,勤奋务实,全力提升学部的教学教研水平。
课程是基础
这一学期,我们紧抓常规课程管理,进一步修订完善《常规教学管理条例》和《学科质量目标评价标准》,以教研组为单位组织全体教师认真学习,让老师们将常规牢记于心,践行于日常。工作有标高,行动有指南。每月底的常规教检客观公正,全面深入。组内自评与组间互评相结合,教务处还组织抽查,发现问题当场反馈,给予指导性的改进意见。为加强对常态课的监管,学部还设立了“行政办公日”,行政人员按统筹分工每周一听两节课,并对相关教师的常规教学完成情况进行检查指导。通过多举措的常规督导,小学部全体教师教学行为规范,常规工作完成较扎实,在安陆市教研室组织的常规调研中受到高度好评。
在常规课程的基础上,我们还开发出了新的校本课程——“玩美涢东”。“玩美”课程共31个项目,五花八门精彩纷呈,有经典诵读和英文说演,有吹拉弹唱的音乐律动,有跑跳投射的体育活动,有静坐钻研的象棋绘画,有潜心修习的书法水墨……周五下午的“玩美”课程上,孩子们读、写、唱、画、玩,越玩越美了!音乐、美术两个教研组还创编了手工礼仪校本教材,在校编教材的指导下,手工、礼仪课已渐入佳境,是培养高素质涢东学子的有力组成部分。
常规课程和校本课程相补充,掌握技能与培养兴趣相结合,孩子们在动中学在玩中学。夯实基础,我们不遗余力在行动!
智力是关键
学生的高素质是我们教师的追求,更是学校教育的追求。学生的素养提高了,才证明我们的教学是有效的。本学期,我们举行了各项学生能力检测,语文阅读、识字,数学计算、应用,英语听说等等。这些基础能力检测中,学生成绩较上年明显提高,超出我们的预期。
丰富的主题活动更是开阔了学生眼界,促进了学生的全面发展。“书声伴我成长,书香溢满校园。”本学期,我部在上学期开展的第一届“校园读书节”活动基础上,以语文教研组为单位举行了趣味识字大赛、成语识记大赛、汉字听写大赛、古诗文诵演等活动,进一步激发了孩子们的阅读兴趣。我们还联合安陆市小学语文区域性教研组,举行了“上读书课啦”阅读课教学研讨活动,提高了教师上读书课的效益。“今日奇思妙想,明日科技飞翔。”随着“爱科学、学科学、用科学”的倡议,孩子们喜欢的第二届科技节开幕了!校园植物认识会,孩子们充满童趣;科技小制作,凝结孩子们无穷的智慧;科学幻想画,透出孩子们丰富的想象力。有智有趣,我们倾力打造美好童年!
教研是手段
本学期,我部十四个教研组扎实开展了“三个一”活动,精心打磨一节优课,创新组织一次学生活动,深入开展一个课题研究。一学期每个组各六次活动下来,我部的教研氛围更浓了,教研水平更高了。安陆市级、孝感市级教研活动中,我部殷丫凡、刘娟、邱蓉、李娜、余晓丽、彭瑞、王庆勇一显身手。“希沃杯信息技术大赛”、“和教育论文大赛”、“长江杯微课大赛”中,我部邱耀武、张星、李玲珑等老师斩获佳绩。在“一师一优课、一课一名师”活动中,皮程程、刘娟、金沙老师的课荣获部优,陈燕、肖敏、邱耀武、张念萍、程亮五位老师获省优,另有市级优课12节,县市级优课32节。所有成果,既是对过去的肯定,更是对未来的鞭策。
教研组长是教师中的引领者。为了促进他们更快成长,每月教务处、教科室、信技中心协同召开教研组长例会。每次会议规定的议程有组长晒自己的教学常规,分享阅读所得,交流管理经验,最后由教务处进行学习和管理的讲座。大家在愉快的氛围中同交流共成长。以教研促教学,新年我们再接再厉!
质量是核心
提高教学质量,队伍建设是根本。为提高教师教学水平,增进课堂效益,我们开展了“师徒结对共成长”活动。39对师徒结对仪式庄重,帮扶过程扎实。小到教案的书写格式听课笔记的记法,大到课堂结构的把握学生心理的揣摩,徒弟们虚心求教,师傅们知无不言。它的子活动“高徒秀课”更是秀出了徒弟的精彩,师傅的智慧,大大促进了新教师教学技能的提升。
为开阔教师视野,本学期我部共安排75人次参加各级各类学习培训。出门前明确学习目的,回来后上交学习心得,并择优在全体教师会上交流。还有的上汇报课和展示课,将学习所得最大程度反馈给全体教师。通过外出学习,语文组的彭瑞、郑明丽、张琼等老师对学生的语文素养有了更清晰的认识,对作文教学有了更深入的体悟。数学组的刘娟、杨新、陈海波等老师树立了更全面的数学教育观,更深刻地认识到知识与技能的教学只是手段,培养学生的核心素养才是终极目的。综合组的邱蓉、李玲珑、鲁娟等老师,更加感受到学校对体艺对综合学科的重视,增强了提升自己业务能力的责任感和紧迫感。
在信息技术高速发展的今天,我部奋力迈向“数字化校园”,以期用信息技术助力教学效益的提高。一方面完善硬件设施,2017年首批接入安陆市教育城域网,为高效办公奠定基础;另一方面,我们也在强化信息化的的应用,通过组织培训、开展竞赛活动、将信息技术使用纳入月考核等手段,鼓励教师勤用,促进教师善用。目前虽刚起步,但势头良好。
细实的常规管理中落实课程,丰富的学生活动中提高智力,以教研为手段,以质量为核心,全面为学生发展奠基。本学期,涢东学校小学部的教学工作正是“科研强校谱新曲,质量固本写光华。”