巧用多媒体 助力新课堂
2018年涢东学校初中部第三届“希沃杯”
说 课 大 赛 方 案
为进一步提高我校教师多媒体应用水平,强化信息技术与学科整合能力,推动希沃交互式电子白板在教学中的广泛应用,特决定举办“2018年涢东学校初中部第三届‘希沃杯’说课大赛”。现制定如下方案:
一、指导思想:
深入研究学习,积极探索应用实践;重在广泛参与,突出合理创新;展示优秀教师风采,发挥典型辐射作用;加强教师教育创新意识,提升教育教学质量。
二、大赛主题:
巧用多媒体 助力新课堂
三、组委会成员:
组 长:彭明文
副组长:田志华
组 员:王 杰 刘建军 徐金菊 袁慎华及各个教研组长
评 委:彭明文 田志华 王 杰 刘建军 徐金菊 袁慎华
技术指导:袁慎华
四、参赛人员:
1978年9月1日及以后出生的中、青年教师全部参赛。鼓励40岁以上的骨干教师踊跃参赛。为保证比赛的公平、公正,评委组成员不得参赛。参赛报名工作由各教研组长组织实施,以教研组为单位报名,具体报名分组见附件1。
五、大赛时间、地点:
初赛:2018年10月9日 (各教研组办公室)
复赛:2018年10月16日 (教务处办公室)
决赛:2018年10月27日 (多功能教室)
六、大赛形式:
初赛:由各教研组组织全体成员对本组所有参赛人员的作品进行内容审核、技术测试并评分,选出组内总数的40%优秀作品进入预算。
复赛:由组委会对各教研组优秀作品进行二次内容审核、技术测试,并评选出20件优秀作品。
决赛:按照20件作品评分的高低,取前10名进行现场说课(第11-20名评为三等奖)。采用13-15分钟说课形式,在多功能室现场说课,全体教师观摩学习,组委会组织评委现场打分,评出相关奖项并颁发获奖证书及相关奖品。
七、大赛要求:
1、参赛的希沃课件必须是原创作品,内容选自教师所任教学科的章节内容。
2、参赛课件制作要求使用希沃白板5软件。
3、教学定位:教学目标与学习对象明确。
4、科学性和规范性:内容准确,无知识性错误,语言文字和符号符合规范。
5、组织结构:符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。组织结构完整。
6、媒体选择:针对内容恰当选择和使用图像、音频、动画等媒体表现形式。
7、界面:整体风格统一、符合学科特点、色彩协调,布局合理、层次清晰、简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好,符合联想方式。
8、每位选手说课时间不超过15分钟,必须使用普通话进行脱稿说课。
9、说课重点在希沃交互式电子白板一体机的运用以及在构建新型课堂教学环境、如何突破教学重难点、激发学生学习兴趣、创设互动情景、调动学习积极性等方面的重要作用。
10、说课时通过演示希沃交互式电子白板课件进行辅助说明,但不允许只单独演示课件,需将教学各环节中希沃交互式电子白板各技术应用点加以说明。
八、评分标准:
1、选手的成绩以评委组的平均分计算,保留两位小数。
2、初赛和复赛的具体评分标准见附件2。
3、决赛的具体评分标准见附件3。
九、奖项设置:
特等奖:1名
一等奖:3名
二等奖:6名
三等奖:10名
优秀奖:评选对象为40岁以上的参赛教师。按照40岁以上的参赛教师总数的30%设置奖项。
优胜团体奖:3个
注:优胜团体奖评选办法
特等奖计16分,一等奖计10分,二等奖计6分,三等奖计3分,优秀奖计3分。团体总分相加再除以整个组40岁以下的参赛人数,取团体平均分的前4名评选为优胜团体。如团体平均分相同则取获奖人数最多的小组为优胜团体,未按规定做到40岁以下教师全部参赛的取消优秀团体奖的评选资格。最终分数折算后计入年终的优秀教研组评选分数。
十、其他事项:
附件1.涢东学校初中部第三届“希沃杯”说课分组报名序号
附件2.涢东学校初中部第三届“希沃杯”初赛、复赛评分标准表
附件3.涢东学校初中部第三届“希沃杯”说课决赛评分标准表
其他未尽事宜将另行通知。
涢东学校初中部教务处
2018年8月21日
【附件1】
涢东学校初中部第三届“希沃杯”说课比赛分组报名序号
为保证大赛的公平、公正,初赛和复赛的作品名称及内容中均不得出现个人信息(说课决赛中可以展示个人信息)。
40岁以下参赛教师统一按小组编号报名参赛。鼓励40岁以上的教师积极参赛,40岁以上教师由各教研组单独编号,例如七年级语文编为:七语—1,七语—2。
七年级语文组:1-10号 (10人)
七年级数学组:11-17号 (7人)
七年级英语组:18-22号 (5人)
八年级语文组:23-30号 (8人)
八年级数学组:31-37号 (7人)
八年级英语组:38-42号 (5人)
八年级物理组:43-47号 (5人)
九年级语文组:48-55号 (8人)
九年级数学组:56-64号 (9人)
九年级英语组:65-68号 (4人)
九年级物理组:——— (0人)
九年级化学组:69-71号 (3人)
地理、生物组:72-76号 (5人)
政治、历史组:77-79号 (3人)
音体美组: 80-86号 (7人)
【附件2】
涢东学校初中部第三届“希沃杯”初赛、复赛评分标准表
项 目 | 分值 | 得分 |
一、科学性 | 15分 |
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1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范。 | 5分 |
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2、课件中所有表述的内容、引用的资料要准确无误。 | 5分 |
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3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。 | 5分 |
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二、教育性 | 40分 |
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1、课件的制作直观、形象,界面要美观,符合学生的视觉心理,利于学生理解知识。 | 10分 |
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2、课件的设计新颖,有趣味性,有利于调动学生学习的积极性和主动性。 | 10分 |
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3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略,使学生在学习过程中能进行积极的思考。 | 10分 |
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4、课件的针对性强,知识点突出,提示信息要详细、准确和恰当。具有较强的创新性,激发学生自主学习的能力。 | 10分 |
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三、技术性 | 35分 |
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1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。 | 10分 |
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2、课件的交互性较高,激发学生在学习过程中主动参与和积极思考。 | 5分 |
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3、操作简便快捷,控制功能、操作方法符合常规习惯,整个课件保持统一的风格和操作界面。 | 10分 |
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4、课件能在不同配置的机器上正常运行,在运行过程中不应出现故障。 | 10分 |
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四、艺术性 | 10分 |
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1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼。 | 5分 |
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2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。 | 5分 |
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合 计: | 100分 |
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【附件3】
涢东学校初中部第三届“希沃杯”说课大赛决赛评分标准表
一级 指标 | 二级指标 | 评 价 要 素 与 分 值 | 分值 | 得分 | |
说课 阐述 (60分) | 教学理念和目标(5分) | 教学理念 (2分) | 1.本课教学理念认识、理解准确,教学理念新。 | 2 |
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学情与教学目标分析(3分) | 2.对学生情况分析准确,能够解析学生的认知障碍。 | 1 |
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3.确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际。 | 1 |
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4.教学目标的确定符合新课程改革精神。 | 1 |
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教学内容和过程(10分) | 教学内容的组织与处理(4分) | 5.教学内容的系统化、生活化、情境化与学生的认知水平的统一。 | 1 |
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6.确定重点、难点是否有依据,内容拓展的理由。 | 2 |
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7.面向全体,注重差异,如何安排组织教学内容。 | 1 |
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教学方法和学法 (3分) | 8.教学方法的选择切合教学目标、教学内容和学生的认知水平,有充分的依据。 | 1 |
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9.教法、学法注重学生学习方式的转变和学习能力的提高。 | 2 |
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教学程序(3分) | 10.环节、结构、层次、过渡等要素设计的理由。 | 1 |
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11.图示和演示内容丰富,设计合理,信息量大。 | 2 |
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希沃白板5应用 (40分) | 应用的理由(5分) | 12、电子白板技术的应用与教学目标和教学内容结合的依据及媒体的特性、功能。 | 5 |
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希沃白板5应用 (25分) | 13.对电子白板技术应用的基本描述,教学实际对其需求。 | 3 |
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14.电子白板技术应用的依据,原则。 | 6 |
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15.电子白板技术有效的应用方式,信息技术整合的角度。 | 5 |
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16.合理处理内容,支持学生自主、合作、探究式学习。 | 5 |
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17.有效融入教学各环节,互动作用明显。 | 6 |
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作用与效果(10分) | 18.电子白板应用发挥功效,教学系统和环境的变化。 | 2 |
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19.结合目标,辅助解决教学问题,对教学质量的影响。 | 5 |
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20.电子白板应用对学生学习态度、动手动脑和创新实践能力的影响。 | 3 |
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教学评价和反思 (5分) | 评价及效果(3分) | 21.运用评价方式的目的和作用。 | 1 |
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22.选择评价方式和方法的合理性。 | 1 |
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23.如何反馈、调整、预设和生成。 | 1 |
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教学反思(2分) | 24.适用这种应用形式的课型、方法、时机等。 | 2 |
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现场 演示 (40分) | 片断内容 (20分) | 表现内容(20分) | 25.全面典型地表现出教师应用电子白板的全貌,教师独立应用电子白板技术娴熟、规范、自然。 | 10 |
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26.符合教学实际,无表演痕迹,具有良好的示范性。 | 10 |
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技术指标 (10分) | 音、视频(5分) | 27.音频清晰、画面清楚,声画相得益彰。 | 5 |
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素材、画面布局(5分) | 28.素材运用合理、恰当。整体画面布局大方、美观。 | 5 |
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选手素质 (10分) | 语言表达(5分) | 29.完整表述内容,语言清楚,语调、语速适中有节奏感,语意准确、层次清楚、逻辑性强。 | 5 |
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体态仪表(5分) | 30.仪表端庄大方、面部表情有亲和力,现场表现具有示范性。 | 5 |
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关于举办 “第三届希沃杯信息技术综合能力竞赛”的通知 |
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各乡镇中心学校、市直中小学: 在过去的两届希沃杯信息技术综合能力竞赛中,全市中小学涌现出一大批能够熟练运用信息技术服务课堂教学的骨干教师,同志们在课堂教学中运用信息技术手段进行教学创新的能力不断增强,在现代教育技术与课堂深度融合的探索中,积累了诸多提高教育教学质量的经验和方法,为促进我市教育信息化全面发展起到了良好的辐射效应。经请示局领导批准,我站联合广州视睿电子科技有限公司将于今年年底继续举办“第三届希沃杯信息技术综合能力竞赛”活动,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象 全市中小学(含高中)除上届获得一等奖选手外所有在岗教师。 二、奖项设置 本次竞赛按城区组和乡镇组分开设奖,每组设个人一等奖3名、个人二等奖6名、个人三等奖21名和单位最佳组织奖1名。 三、赛程安排 本次竞赛按初赛、复赛和决赛三个程序依次进行。 (一)初赛:时间2018年10月15日至10月31日。由活动组委会成立初赛评审小组对各单位报送的电子教案和EasiNote5课件进行评选,每组评选出30名选手入围复赛。 (二)复赛:时间2018年11月19日至11月30日。初赛入围选手分组现场说课展示,每组决出前9名参加决赛,淘汰的21名选手直接确立为竞赛三等奖获得者。 (三)决赛:时间2018年12月20日至12月31日。入围决赛选手分组现场说课展示,依据决赛成绩确定获奖等级,届时现场直播决赛实况。 四、其他事项 1、为提高参赛选手课件制作水平,装备站联合视睿科技拟于8月25日左右举行课件制作技能专场培训,届时以具体通知为准。 2、参赛选手必须提交现行教材的电子教案(不限定课时数)和与教案配套的自制课件,且均为原创。 3、以中心学校、市直中小学为单位,对教师提交作品进行筛选,以不超过分配名额为原则择优集中上交装备站。 4、作品名额分配:每乡镇8件(府城20件),实验小学、涢东学校、安陆一中、安陆二中各8件,其它学校3件。 5、作品提交时间:2018年10月15日前。 6、作品提交邮箱:alj****@163.com 本次竞赛活动最终解释权归安陆市教育技术装备站和广州视睿电子科技有限公司所有,未尽事宜另行通知。 安陆市教育技术装备站 2018年6月27日 |