涢东学校小学部关于疫情期间线上教学调整的工作安排
一、指导思想:
为落实疫情期“停课不停学”工作要求,在前期线上教学的基础上,进一步丰富课程,科学合理安排教学,确保师生健康有益的教与学,特制订本工作安排。
二、课程设置:
1.二月份课程表:
2.三月份课程表:
3.新课程表设置说明:
(1)语活、数活课时为学生完成练习时间,上午完成后及时提交供老师批阅。音乐、体育、美术、道德与法制、科学周课时一节,三至六年级英语周课时两节,信息技术一节。
(2)“阳光运动”完成第七套广播体操和武术操;“居家课间”按学校室内大课间内容执行;“时事视界”学生与家长一起观看CCTV-1新闻联播栏目。
三、任课安排:
1.语文、数学、英语学科教师分工按前期工作安排不变;
2.其它各科由教研组长安排协调,提前一周将名单报教务处。教研组要记录组内教师教学活动情况,作为教学考核有依据,对无故不服从工作安排的将按教学事故处理。
四、教学内容:
1.课程资源:
名校同步课堂
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湖北教育云
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武汉教育云
https://www.wuhaneduyun.cn/sky/index.html
2.练习资源:
各教研组自主研发课习练习。
3.其它资源:
其它经教研组甄选的优质网络资源。
五、教学建议:
1.语、数、英三科如按照前期方式提供教学资源,模式比较成熟的可以继续沿用,建议使用以上三个资源平台的教学视频资源,所有网络资源要经教研组长审核后使用。
2.一至六年级道德与法制学科直接从以上平台中选取好的课例开展教学,教研组主要研讨巩固练习,练习要少而精,形式活泼,富有趣味。一二年级不留书写作业。
3.一二年级科学直接推送以上平台中与本校使用一致的教学资源,不留书面作业。三至六年级科学安排专职科学教师录制微课进行教学,同步设计少量巩固练习,录课要经审核后使用。
4.一至六年级音乐、美术、体育学科直接从以上平台中选取适合的课例进行推送,各教研组需提前组织人员,审核资源,督促及时推送。体育学科可适当选取疫情期间身心健康方面的资源。信息技术学科由信息技术中心自制微课开展教学。
5.写字根据午写内容及相关要求,录制6-8分钟微课教学,教师示范要录小视频,提醒强调书写双姿。1-3年级阅读在老师的组织下自主进行,4-6年级以前期下放的美文20篇为内容,录制微课开展教学。4-6年级阅读教学,建议从教师配乐朗读、主要内容梳理、学生读后感分享、教师小结这几个流程来进行。各年级语文教研组一是要组织骨干教师参与,二是做好质量审核不出错。
6.充分利用班级微信群进行在线答疑。一是当天上课的教师必须在线;二是做到有疑解疑,无疑设疑,尽量吸引学生互动,保持较好的学习热情。规范作业上传、批阅、反馈时间,提高效率,缩短周期,减轻压力。
六、注意事项:
1.各年段主任继续负责教学活动的落实情况,及时收集反馈师生信息和意见。各教研组长应做好组内老师的分工协作和教学研讨,严格审核一切上传的教学资源,对于教学活动开展过程的问题及时沟通解决。
2.各教研组应督促学科教师尽快加入班级家校联系群。每天上午8:00-8:30期间,由各科任教师自行推送学习资料,不得滞后影响其它学科教学,年段主任根据课表检查落实情况并做好记载,按时上报。
3.教学活动开展的程序为:教研组分工——教师主讲录制或整理网络资源——提前三天交教研组长审核修改——提前一天发布至同年级全体学科教师熟悉——学科教师当天发布资源,供学生学习——在线答疑,批阅作业及反馈。
4.工作期间,信息技术人力资源分配:
语文:张 星 数学:皮 特 英、信:段 彧
道法:王 正 科学:金丹萍 音美体:李子璇
5.其它未尽事宜咨询教务处。
涢东学校小学部
2020年2月28日