涢东学校小学部“践行社会主义核心价值观” 读 书 活 动 方 案

涢东学校小学部“践行社会主义核心价值观”

读 书 活 动 方 案

为增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，深入贯彻社会主义核心价值观进校园的有关精神，结合我校实际，现就在全校开展以 “践行社会主义核心价值观，做新时代美德少年”为主题的系列活动。

一、活动目的：

1、深入理解社会主义核心价值体系的基本内容及其深刻内涵。

2、引导学生养成良好的行为习惯，懂得基本的文明礼仪，让学生能够关爱同学、关心集体、团结同学、尊敬师长，懂合作、善交流、知分享、晓礼让，增强安全意识，熟知交通法规。

二、活动内容

1、建立健全社会主义核心价值体系学习教育机制，形成学校、家庭、社会“三位一体”德育工作网络。坚持“育人为本，德育为先”的理念，把德育工作摆在素质教育的首要位置，扎实推进素质教育；定期对学生家长进行培训；不定期召开家长会，通报情况并交流教育的有效方法；坚持法制副校长制度，坚持对学生进行法制教育，形成学校、家庭、社会教育的合力。

2、坚持把社会主义核心价值体系融入到德育教育之中突出课堂教学，注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作，加强学生思想道德建设的主要阵地。要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源，并注重在学科教学中的有机渗透，把社会主义核心价值体系纳入学校管理和教育全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。教育和引导学生坚定中国特色社会主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培育徳、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

3、加大养成教育的力度。牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念，坚持知行统一的原则，持之以恒地贯彻落实《中小学生守则》，根据不同年级学生的特点进行针对性教育，使学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质。通过各种主题教育活动，推进青少年对社会主义核心价值体系由内化信仰转向外显践行。

4、自觉践行社会主义荣辱观，培养青少年良好行为习惯。坚持把社会主义荣辱观作为青少年辨别是非善恶、判断行为得失、确定价值取向的行为准则和道德规范；坚持对青少年进行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育；加强心理健康教育，培养学生的良好的心理素质，促进青少年健康成长。

5、深入开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、法制教育。坚持用中华民族的光辉历史、模范人物教育青少年，激励青少年；坚持用改革开放的巨大成就、文化成果教育青少年，感染青少年；要充分利用大课间、教育谈话、班会、升旗、集会、校内外活动、重要节日及纪念日等有计划、有针对性地开展教育活动，增强爱国情感，树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，增强青少年爱我家乡、建设汝州的责任感和使命感。

6、推动法治与德治相辅相成、互相促进。持续开展法制宣传教育，用法律的权威增强广大师生员工培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。

三、活动安排

1、营造氛围。少先队在校园合适的地方布置版面，制作板报，在每周升旗仪式上进行此次活动的宣传和教育。

2、班会安排。周二中队活动开展一次“社会主义核心价值观”主题班会。

3、法制宣讲。邀请法制副校长、派出所的通知到学校进行法制宣传教育。

4、演讲比赛。全校举办一次“践行社会主义核心价值观，做新时代美德少年”主题演讲比赛。

望全体师生能积极参与，以使本次活动达到预期效果。