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安陆市涢东学校复学复课疫情应急处置 工作方案

2020年05月20日 16:33:59 访问量:1857


安陆市涢东学校复学复课疫情应急处置

工作方案

 

 为持续做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,确保我校防疫应急物资储备和疫情应急处置落实到位,提升防控和应对疫情的能力,保障全校师生平安、有序复学复课,制定此方案

一、组织领导

成立学校复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作专班,负责组织领导与协调工作。

组长:李亚洲

副组长:严剑峰、彭明文、陈燕、杨帆伟、杨文强

成员:胡斌庆、何幼玲、陈伟、田志华、肖敏、李鑫、皮程程、吴凡、胡国钊、崔莉

二、工作目标

1、加强学校疫情防控应急工作组织领导,完善工作机构,落实工作责任,切实提高应急应对能力水平。

2、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,科学应对,确保新冠肺炎疫情不在学校扩散、蔓延。

3、完善学校新冠肺炎等传染病防治信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、普及新冠肺炎防控知识,提高师生自我防范意识。

、工作原则

复学返校及学校疫情防控是一项系统工作,必须根据国家、省、市统一安排,全校一盘棋,做到疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

四、职责分工

1监测报告     负责人:杨帆伟

负责收集疫情突发事件信息,核实后上报安陆市教育局疫情指挥专班,做好沟通协调工作(责任人:何幼玲、王杰)

2、应急处置组     负责人:彭明文

对现场出现的突发事件处理,学生应急隔离与疏散(责任人:肖晓龙 仰平立)

3、医疗救护组      负责人:陈燕

负责疫情突发事件联系医护人员(医院),建立治疗信息跟踪(责任人:何幼玲、肖晓龙)

4、安全保卫组     负责人:杨文强

负责疫情突发现场保护,做好隔离处置,学生安全防护工作(责任人:袁慎华 彭继威)

5、防疫宣传组    负责人:田志华

负责疫情预防宣传教育,师生心理辅导(责任人:刘建军 刘万里)

6、物资保障组    负责人:严剑峰

负责防控物资准备,疫情突发事件物资供应,后期消毒处置(责任人:吴凡)

7、善后处置组    负责人:李鑫

对事故的处理工作进行梳理,分析疫情发生的原因和产生的影响,提出进一步防范措施和处置流程建议,妥善安排恢复正常秩序(责任人:郑安平 潘兴发 徐金菊)

、储备安排

(一)师生口罩储备。全体师生复学初期必须佩戴口罩。

1、按照每人每天1片标准测算,特殊岗位(食堂员工、清洁工、保安)按每天2片标准测算。教师口罩按照全校358名教师1个周期14天的口罩数量。学生口罩由学生家庭自行准备,按一周期14天为单位进行储备,各部提前做好通知和要求。

2、特殊困难学生(建档立卡的家庭经济困难学生、残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生),所需口罩由学校提供。由两部学工处提供名单报校长办公室备案。

3、口罩采购由后勤部组成专班到定点机构(市防指备案,市场监督管理局和教育局监督)平价购买,做好卫生存储和分发登记。

(二)消毒物资储备

1、按每日50公斤消毒液储备。教室、办公室、寝室、功能室、食堂、公共区域等一日两次消毒。

2、每班每天需准备一瓶消毒洗手液,以一个周期14天的需求储备,确保师生及时洗手消毒。

3、储备一定数量的一次性手套、医用酒精、手消毒液等防控物资,提前做好补充采购渠道。

(三)体温检测设备

1、在学生复学返校前配备好人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备,由市教育技术装备站统筹,学校后勤部做好衔接。

2、配备一定数量体温检测枪和水银体温计,以满足开学体温监测的不同需要。严格落实晨午检制度。

、应急处置

(一)开展应急预案应急演练。对师生错峰入校、学习、离校、就餐、队列以及突发事件进行演练。

1、校门应急处置程序

    师生入校时,经红外线热成像检测,保卫人员发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即向行政值班人员报告,启动应急预案,按照“送一守一联一转一字原则依次进行应急处置。

    送,即立即把疑似师生送往校门外临时等候区,责任人为门口值日人员,即学部值日干部、校务值日领导

    守,即校外临时等候区管理人员校医、学部值日干部、校务值日领导在留观时间内守护好疑似师生,进行简单询问、二次测温检查和消毒,责任人校务值日领导

    联,若二次测温异常或情况特殊,医疗救护组(含医院援派医务人员)迅速联系定点医疗机构派车来校,班主任联系学生家长前往定点医院看护,同时向市卫健部门、教育局防疫指挥部报告,责任人为校务值日领导

转,即把疑似师生转送至定点医疗机构的医疗车,责任人为留观点值班人员。

杀,即专业杀毒人员利用消毒设备对该区域进行消杀操作。责任人为分管防疫物资副校长严剑峰。

    2、教学区(含课间活动区)应急处置程序

    师生在教学区或课间活动区,经测温,或发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,若是学生立即向班主任报告,班主任立即向年级主任报告,启动应急预案;若是教师,立即向年级主任报告,启动应急预案,均按照“送一守一联一转一字原则依次进行应急处置。

    送,即立即把疑似师生送往校内隔离观察室,责任人为年级管理人员。

    守,即校内隔离观察室管理人员校医、学部值日干部、校务值日领导在校内临时留观时间内守护好疑似师生,进行简单询问、二次测温检查和消毒,责任人为年级管理人员。

    联,若二次测温异常或情况特殊,迅速联系定点医疗机构派车来校,班主任联系学生家长前往定点医院看护,同时向市卫健部门、教育局防疫指挥部报告,责任人为校务值日领导

转,即把留观点疑似师生转送至定点医疗机构的医疗车,责任人为年级管理人员。

杀,即专业杀毒人员利用消毒设备对该区域进行消杀操作。责任人为分管防疫物资副校长严剑峰。

    3、食堂应急处置程序

    师生在食堂,经测温,或发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,食堂工作人员立即向总务处报告,启动应急预案;按照“送一守一联一转一字原则依次进行应急处置。

    送,即立即把疑似师生送往校内隔离观察室,责任人为行政值日人员。

    守,即校内隔离观察室管理人员校医、学部值日干部、校务值日领导在校内临时留观时间内守护好疑似师生,进行简单询问、二次测温检查和消毒,责任人为年级管理人员。

    联,若二次测温异常或情况特殊,迅速联系定点医疗机构派车来校,班圭任联系学生家长前往定点医院看护,同时向市卫健部门、教育局防疫指挥部报告,责任人为校务值日领导

转,即把隔离观察室疑似师生转送至定点医疗机构的医疗车,责任人为行政值日人员。

杀,即专业杀毒人员利用消毒设备对该区域进行消杀操作。责任人为分管防疫物资副校长严剑峰

(二)加强校门出入管控。

1、校门出入“五个一”制度。未经学校批准学生一律不准返校校外无关人员一律不准进校门师生进入校门一律核验身份和检测体温对发热等可疑症状者一律转送至定点医院不服从管理者一律严肃处理。

2、九年级复课后分时错峰入校。根据教师、学生通道分离的原则,教师从学校东门进出校园,学生从南门进出校园。

1)上下学时间安排:返校第一天901—907班(含A、B班,下同)早上8:00—9:00到校;908—914班9:00—10:00到校。此后分两批错时10分钟上放学,按单双周依次轮换上学时间。

2)上放学线路安排:901—904班(含A、B班,下同):校门→桂花大道→1号楼东楼梯→教室;905—909班:校门→门厅→2号楼东楼梯→教室;910—914班:校门→银杏大道→3号楼东楼梯→教室。

放学后,分批次分时错峰按照入校路线原路返回,师生间隔一米排队从东门、南门拉闸门按指定通道有序通过。出现异常情况启动应急预案。

3、加强师生入校检测。师生在校门口按间隔1.5米距离列队进入红外测温通道。体温正常师生入校,学生按学校指定路线进入教室。若体温≥37.3℃,就近安置在校门口临时等候区再次观察与测温,若五分钟内体温不能有效降到37.3℃以下,及时拨打96120电话并报告市教育局、卫健局,按程序送至定点医院。

  (三)其他应急处置

(一)关于发热人员本人的处置

1师生员工自感不适或检测异常。在校内任何场所,师生员工一旦自感不适或检测发现体温≥37.3°C,应立即由所在场所行政值班人员,将体温异常人员带至学校临时观察点并在旁陪护安抚,同时立即报告学校校医和校务值班领导

2发热人员在学校临时观察点的处置。在学校临时观察点,由校医对有异常情况的人员再次进行至少两次的体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和询问登记。如果确认体温≥37. 3°C或有咳嗽、腹泻等症状,则启动应急处置。

3发热人员转运。启动应急处置后,学校要迅速拨打发热求助电话96120,联系定点医院,由定点医院安排120救护车到校,转运患病人员至定点医院发热门诊进行诊治。同时第一时间将患病人员情况向疾控部门和市教育局报告。患病人员是学生的及时通知家长。

4发热人员的检测与诊治。定点联系医院要对患病人员进行新冠病毒核酸检测、血清抗体检测、血常规、胸部CT及其他必要的检查。经诊断排除新冠肺炎的,须由医院提供诊断证明,进行相应治疗或居家治疗。症状消失(发热患者症状消失48小时后,呕吐腹泻患者症状消失72小时后)、身体痊愈后再返校,严禁带病返校。

5报告与处置。师生员工经诊断排除新冠肺炎,医院要第一时间告知学校初中部疫情联络员肖晓龙肖晓龙应第一时间将排除信息报告给学校疫情联络员何幼玲建立台账,并立即汇报学校主要负责人,并由学校向当地疾控部门和教育主管部门报告排除情况。

师生员工被诊断为无症状感染者或疑似、确诊新冠肺炎病例的,医院要立即对其隔离治疗。按应急预案响应,学校要第一时间上报教育主管部门、当地疾控机构、当地新冠肺炎防控指挥部,并告知患病人员家属。

(二)关于发热人员关联场所及人员的处理

1学校相关场所(如大门测温处、教室等)出现发热人员后,由学校行政值班干部登记现场关联人员个人信息,提醒在场人员做好个人防护,减少人员接触,注意观察自身健康状况,然后继续正常在校学习生活。没有接到排除信息前,现场关联人员必须戴口罩、勤洗手、一天三次检测体温,班主任或心理老师对学生做好心理疏导。现场关联人员不得离校、不得聚集,工作人员迅速做好发现发热人员场所的彻底消毒及通风工作。

2学校接到发热人员排除新冠肺炎的信息后,要及时通知班级老师或学校行政值班干部,提示现场登记的关联人员正常学习、工作和生活,继续做好个人防护。

3师生员工被诊断为无症状感染者或疑似、确诊新冠肺炎病例,要在当地新冠肺炎防控指挥部统一组织下,由疾控机构第一时间进校开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作;配合公安部门维护现场秩序。做好相关学业辅导与心理安抚工作。

4.当地新冠肺炎防控指挥部组织对疫情处置的范围和扩散风险进行评估,决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。

(四)停课措施与复课管理

1停课措施。学校晨午晚检和因病缺勤或缺课病例追踪发现发热等症状师生时,除落实“开学后可疑病例处置”措施外,报市教育局、市卫健局和市防控指挥部,综合研判可疑病例所在班级停课。

学校晨午晚检和因病缺勤或缺课病例追踪发现不明原因发热或干咳、气促等症状的师生,经疾控机构确定为疑似病例达1例及以上时,除采取“医院诊断为疑似病例处置”措施外,与疑似病例一起生活、学习的接触者须进行排查和医学观察,报市教育局、市卫健局和市防控指挥部,综合研判学校停课。

学校发现1例及以上新冠肺炎确诊病例(或无症状感染者),除采取“医院诊断为确诊病例处置”措施外,报市教育局、市卫健局和市防控指挥部研究后,停课。

2复课管理。师生出现相关症状后,经医院检测排除传染病的,在症状完全消除后,凭有效证明返校正常上课和生活。疑似病例、确诊病例、无症状感染病例出院后,按照孝感市新冠肺炎防控指挥部下发的相关规定完成隔离观察及检测,完全康复后,按相关规定返校。停课班级和停课学校复课时间由市防控指挥部评估后决定。

、工作要求

1、严肃纪律。充分认识当前疫情防控形势的严峻性,切实履行学校疫情防控工作任务,严格落实领导带班24小时值班,及时上传下达有关要求,确保信息准确性和严肃性。

2、强化责任。工作专班要积极督察各责任人工作完成情况,确保复学返校校园疫情防控安全万无一失,如因工作疏忽、懈怠造成不良影响的,将依规追究责任。

3、加强引导。引导广大师生严守纪律,主动了解防疫动态,认真落实防疫措施,不造谣、不信谣、不传谣,弘扬新时代正能量,形成上下同心、齐力战疫的浓厚氛围。

                        

                

                 安陆市涢东学校

                 2020年5月20日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

编辑:杨文强
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